著作: 1.卓越工程师培养和思想政治教育互动:理论探索与实践创新,2015年1月,合著(2人),江苏大学出版社 2.高校辅导员职业能力协同开发研究(专著排3),江苏大学出版社,2016年12月 3.大学生的主体自觉:理论探索与实践创新,2018年12月,独著,江苏大学出版社 4.大学生文化引领与素质教育实践创新研究(副主编),光明日报出版社,2018年3月 5.构建引领机制 创新服务平台—大学生思想政治教育的理论与实践(编委),中国文史出版社,2015年1月 6.知行明道:江苏省高校辅导员优秀论文选萃(编委),2019年10月,江苏大学出版社 7.铸魂育人:江苏省高校辅导员优秀工作案例(编委),2019年10月,江苏大学出版社 7.知行明德:新时代高校辅导员专业化职业化发展,2019年12月, 独著,江苏大学出版社 教材: 1.大学生考研实用教程(2人主编),上海交通大学出版社,2018年9月 2.高校心理委员培训教程(副主编), 化工出版社 2010年11月 3.大学生就业创业指导教程(编委),化工出版社 2010年10月 发表论文: 1.《江苏高教》,70年来党领导高等教育的历史变迁、主要成就和未来走向 2019/11/15(第11期),第一,CSSCI 2.《国家教育行政学院学报》,论大学生“主体自觉”的内涵及其价值,2018/11/15(第11期),第一,CSSCI 3.《学校党建与思想教育》,大学生思想政治教育工作评价的困境与反思——基于学生工作的视角,2018/6/8(第11期),第二,中文核心, CSSCI扩展版 4.《学校党建与思想教育》,“主体发展”视域下大学生优秀人才思想品格培育探赜 2018/2/23(第4期),第一 ,中文核心,CSSCI扩展版 5.《学理论》,高校辅导员职业能力现状调查与提升策略研究——基于《高等学校辅导员职业能力标准》视角,2017/12/5(第12期),第二 6.《高等理科教育》,基于组织行为学理论的高校基层团组织建设探赜——以基层团支部建设为视角,2017/12/20(第6期),第三 7.《江苏高教》,生活化视域下大学生“学雷锋”教育话语困境之思与解困进路 2017/8/5(第8期),第二,CSSCI 8.《江苏高教》,“主体发展”视域下大学生学雷锋常态化探析 2016/5/5(第3期),第一 CSSCI 9.《学校党建与思想教育》 ,政策视角下的高校辅导员队伍职业化发展探赜, 2015/10/8(第19期),第一,中文核心,CSSCI扩展版 10.《江苏高教》,片区心理辅导站视角下“两类”贫困生的帮扶对策探析 2015/3/5(第2期) 独立作者,CSSCI 12.《高等工程教育研究》,能源动力类大学生主体性道德教育探析, 2015(1),第一 13. 《学校党建与思想教育》,以学生党建为引领的“人才库”层次发展工作法论析,2014/11/8,中文核心,CSSCI扩展版 14.《教育探索》,浅谈大学生的“三自”能力培育,2014/2/25,中文核心,第一,中文核心 15.《江苏高教》,高校辅导员如何为心理障碍贫困生进行“心灵导航”,2013(4),独立CSSCI 16.《黑龙江高教研究》,试析基于学生党建的思想政治教育模式, 2012(5),第一,中文核心,CSSCI扩展版 17.《学校党建与思想教育》,论现代大学文化素质教育的方法创新, 2011(11),第一,中文核心,CSSCI扩展版, 18.《教育探索》,基于管理理念的高校辅导员队伍建设研究述评,2010(11),第一,中文核心 19.《黑龙江高教研究》,试析大学生主体性道德教育的必要性,2010(7),第一,中文核心, CSSCI扩展版 20.《黑龙江高教研究》,基于发展理念的高校辅导员队伍建设研究述评,2010(7),第一,中文核心,CSSCI扩展版 21.《教育发展研究》,试论大学生主体性道德教育的必要性与可能性,2008(6),第一,CSSCI |